Бывший германский император Вильгельм II стоит у автомобиля в своем имении в Дорне.

Вильгельм II вытирает лицо платком, стоя у открытой дверцы автомобиля.

Вильгельм II спускается по ступенькам своего имения в Дорне перед выездом на охоту.

Вильгельм II и сопровождающие его лица в лесу во время охоты.

Вильгельм II в темных очках и капюшоне в лесу во время прогулки.

Кабина старого автомобиля – кр., пнр.

Кинохроника:

По улице едет автомобиль – ср.

Люди на улице, подъезжает автомобиль с надписью «Париж – Москва – Париж» - ср.

По улице едут мотоциклисты – ср.

Экскурсия: рассказывает Ломаков (синхронно) – ср. (с в/т).

Около старых мотоциклов рассказывает Д. Ломаков (синхронно) – общ.

Говорит Ломаков (синхронно) – ср.

Смотрят дети – кр., пнр.

Старые автомобили в музее – ср.

Эмблема автомобиля «Хорьх» на капоте – кр.

«Хорьх» в музее – ср.

Мотоцикл «Пежо» - ср.

Капот кабриолета – ср.

пнр с автомобилей на Дмитрия, сидящего на мотоцикле; Ломакин рассказывает (синхронно) – ср.

Кинохроника:

Проезд автомобиля – ср.

По улице едут автомобили – общ.

Водитель крутит ручку стартера – кр.

Рассказывает Ломаков (синхронно) – кр.

Рассказывает Надежда Федоровна (синхронно) – кр.

Фото: отец и сын Ломаковы около камня на месте будущего музея – кр.

Камень на пустыре, отъезд на старый автомобиль – общ.

Дмитрий работает с мотором автомобиля в музее – ср.

Вымпел на капоте – кр.

Мотоцикл в музее – кр., пнр.

Зал музея с экскурсантами – общ. (с в/т).

Рассказывает Ломаков (синхронно) – ср.

Стоят старые автомобили на территории музея, пнр на памятный камень – общ.

Стоят несколько автомобилей – ср.

Пустырь с камнем – ср.

Камень с надписью «Сей камень был установлен в память о начале строительства Ломаковского музея старинных автомобилей и мотоциклов. 20 июля 1999 г.»

Самосвал выгружает землю, работают тракторы и бульдозеры.

Вид на бетонный мост через реку - идут работы по прокладке рельсового полотна.

Рельсы, часть ж/д полотна - панорама на дорогу.

Крупно - статья в газете "Открытое письмо строителям БАМа".

Мужчина читает газету.

Вид на деревянную избушку на берегу озера.

Вид на озеро, берег, каменные валуны.

Ученики Ильина в классе обсуждают проблему своей "Нужности" школе и воспитательной системе в целом (синхронно и за кадром), лица учеников.

Учителя, присутствующие на открытом уроке "человековедения" Ильина, делают записи.

Ильин объявляет об окончании урока, ученики просят его продолжить урок.

Ученики школы в коридоре во время перемены, играет школьный духовой оркестр.

Директор школы среди учеников.

Ученики разных классов во время перемены, лица учеников.

Портфели и сумки учеников, сложенные у стены.

Ильин проводит открытый урок по "человековедению" с другим классом, говорит об индивидуальных особенностях каждого человека, рассказывает о своем ранении во время блокады Ленинграда, о преодолении последствий ранения, говорит о письмах, приходящих к нему, о необходимости для учителя быть в жизни "артистом" (синхронно и за кадром), лица учеников.

Учащиеся школы - участники новогоднего праздника, в карнавальных костюмах и с зажженными бенгальскими огнями в руках поднимаются по лестнице.

Ильин в черной маске среди учеников во время новогоднего праздника, юноши и девушки танцуют в классе, освобожденном от парт.

Лицо одного из учеников младших классов.

Ильин среди танцующих вокруг него учеников.

Молодой человек играет на гитаре, лица старшеклассников.

Вид из окна на деревья в инее.

Ильин Е.Н. во время открытого урока говорит о сострадании к человеку, о том, что в человеке должна быть боль, сравнивает ее с дрожжами, разъясняет свою духовную позицию, говорит о понятии помощи и любви (синхронно).

Ученики в школьном коридоре во время перемены.

Ильин проходит по коридору, здоровается с учениками.

Табличка на двери кабинета директора школы Михайлова Ф.И.

Лицо Ильина.

Директор школы говорит о задачах преподавателей гуманитарных наук, в частности, литературы (синхронно).

Ильин уходит вдоль по школьному коридору.

Ильин читает вслух учениками отрывок из романа "Герой нашего времени" во время открытого урока, говорит о важности взаимопонимания между людьми, анализирует любовь в жизни главного героя (синхронно и за кадром), лица учеников.

Один из учеников говорит о необходимости понимания для гения, Ильин развивает его мысль, ученик говорит о судьбе Маяковского, Есенина, Пушкина (синхронно).

Ильин читает отрывок из стихотворения Лермонтова (синхронно).

Часть художественного оформления класса, Ильин достает из портфеля термос и лимон, делает себе чай с лимоном, пьет чай, сидя в пустом классе, круговая панорама части класса.

Записка Ильина мелом на поверхности парты об отъезде в Ригу.

Молодые люди едут по Невскому проспекту на скейтбордах.

Ильин отвечает на вопрос по телефону доверия, говорит о получении удовольствия в жизни (синхронно).

Ильин вместе со своими учениками готовится к проведению открытого урока для учителей ленинградских школ, устанавливает школьную парту в качестве классной доски.

Ильин объясняет понятие метода духовного контакта (синхронно и за кадром), пишет на поверхности стоящей вертикально парты "формулу духовности".

Учителя, присутствующие на уроке, записывают за Ильиным.

Лица ленинградских учителей во время открытого урока Ильина (панорама).

Ильин дает задание по правописанию одной из своих учениц, девушка пишет мелом слово "интеллигент", возвращается на место, Ильин с помощью учеников ставит парту на пол.

Оформление декорации на стене класса.

Ильин с двумя коллегами обсуждает вопрос об условиях обучения в классе, о необходимости наличия парт, предлагает раскрасить парты и потолок в цвета радуги, предлагает варианты интерьера класса, говорит о необходимости микрофона для проведения урока (синхронно и за кадром).

Автомузей под открытым небом.

Народ у автомобилей.

Автомобили: "Победа", "Волга ГАЗ 21", "ЗИМ", "Запорожец" и др.

Символика автомобиля "Победа" - крупный план.

Люди рассматривают автомобили.

Ржавчина, битые места на автомобилях, крупный план.

Салон автомобиля изнутри.

Работает полевая кухня.

Ветеран в солдатской форме.

Вывеска: "Автоклуб Победа".

Автомузей - общий план.

Тульская область: музей М.Красинца под открытым небом.

Эмблемы (ГАЗ, "Победа", кресты кареты скорой помощи), номерные знаки - крупные планы.

Красинец М - владелец автомузея - садится в старый автомобиль.

Салон автомобиля "Победа" изнутри, приборная панель, руль.

Красинец М. - крупный план.

Автомузей - общий план (десятки автомобилей)

Музей М.Красинца под открытым небом: стоят автомобили "Победа".

Красинец М - владелец автомузея - у автомобиля "Победа", чинит автомобиль.

Автомузей - общий план (десятки автомобилей).

Красинец М. проезжает в автомобиле "Победа", рассказывает о главных достоинствах автомобиля "Победа", о недостатках "Победы", о популярности "Победы" среди коллекционеров (синхронно).

Стоит И.Сталин.

Сталин проезжает в открытом автомобиле.

Автомобиль едет по дороге ночью, освещая путь фарами.

Колеса трогающегося с места автомобиля.

Вид передней части движущегося автомобиля.

Автомобиль едет по дороге мимо деревьев (панорама).

Деревья на обочине дороги.

Легковой автомобиль в лесу у дерева.

Лицо водителя в защитных очках за рулем.

Уезжающий автомобиль с открытым кузовом.